IISS Alessandro Volta

Funzioni strumentali

di Redazione

Funzioni strumentali

Funzioni strumentali

Area 1 – Gestione del Piano dell’ Offerta Formativa –Verifica e Monitoraggio del Piano dell’ Offerta  Formativa

(Prof. Francesco Gabriele Polizzi)

  • Coordinamento Raccolta e sistematizzazione delle fonti normative in materia di progettazione curriculare;
  • Promozione di tutte le azioni e le opzioni organizzative;
  • Attività connesse col nuovo assetto degli Esami di Stato;
  • Sviluppo di una coscienza antimafiosa;
  • Educazione alla pace;
  • Coordinamento gruppo di lavoro;
  • Sistematizzazione dei risultati della ricerca scientifica e della pratica didattica;
  • Monitoraggio e verifica delle attività connesse alla progettazione curriculare;
  • Pubblicizzazione di tutte le attività.

Area 2 – Sostegno al lavoro dei docenti e innovazione tecnologica

(Prof. Giuseppe Messineo)

  • Sostegno al lavoro dei docenti sull’utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nella pratica didattica
  • Formazione e aggiornamento su temi inerenti le TIC e la didattica
  • Consulenza nella produzione di materiale didattico multimediale on-line e off-line (CD, DVD, …)
  • Iniziative mirate all’incremento all’uso di Internet e Intranet per la didattica
  • Contatti con enti e istituzioni esterne su temi relativi all’uso delle TIC

Area 3 – Interventi e servizi per gli studenti -Promozione del benessere

(Prof. Cinzia Maria Barbara Grimaudo)

  • Coordinamento e gestione delle attività di orientamento e tutoraggio;
  • Coordinamento delle attività di continuità, integrazione e recupero;
  • Lotta alla dispersione e monitoraggio del fenomeno;
  • Monitoraggio periodico delle presenze/assenze degli alunni all’interno della scuola;
  • Contatti sistematici con le famiglie;
  • Collaborazione con i Servizi Sociali;
  • Organizzazione del testing;
  • Accoglienza dei minori che rientrano a scuola;
  • Coinvolgimento della famigli al progetto di accoglienza del minore;
  • Colloqui informativi ed esplorativi volti al contenimento del disagio del minore;
  • Incontri docenti-psicopedagogisti di area per la qualificazione dei bisogni emersi;
  • Analisi della situazione attuale e monitoraggio delle attività extracurriculari;
  • Coordinamento e gestione delle attività extra-curriculari;
  • Pubblicazione degli atti.

 

Area 3–Interventi e Servizi per gli Studenti / Orientamento e placement

 (Prof. Francesco Sinagra)

  •  Orientamento in entrata;
  • coordinamento e organizzazione di orientamento in ingresso;
  • continuità con la scuola secondaria di I° grado;
  • promozione P.T.O.F. nelle scuolesecondarie di I° grado
  • Predisposizione materiali multimediali per la presentazione dell’offerta scolastica alle scuole medie del territorio: brochure, DVD, sito WEB (in collaborazione con il docente della funzione strumentale area 4);
  • Orientamento in uscita;
  • coordinamento attività di orientamento universitario e mondo del lavoro in collaborazione con il docente della funzione strumentale area 4;
  • Organizzazione, promozione e coordinamento delle attività di accoglienza e di inserimento alunni classi prime;
  • Pianificazione di un servizio di “Placement scolastico”, in collaborazione, anche, con Enti esterni.

Area 4 – Rapporti con il territorio e attività di PCTO

(Prof. Rosalia Taormina)

  • Coordinamento dei rapporti con enti esterni pubblici e privati ed aziende;
  • Formazione professionale;
  • P.C.T.O, apprendistato e stages formativi;
  • Partecipazione ai processi democratici;
  • Progetti dell’Unione Europea.
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