Testo estratto (per ricerca/copia)
LE SCELTE STRATEGICHE
Iniziative previste in relazione alla
«Missione 1.4-Istruzione» del PNRR
PTOF 2022 - 2025
scolastico; - valutare l'apprendimento degli studenti in un ambiente digitale; - collaborare con
altri docenti e studenti online; - gestire la propria identità digitale in modo responsabile. Il
percorso di formazione si articola in due livelli: base e avanzato. Livello base Il livello base è
rivolto ai docenti che hanno poca o nessuna esperienza con le tecnologie digitali. In questo
livello, i docenti saranno introdotti alle principali tecnologie digitali per la didattica, tra cui: -
strumenti per la ricerca e la selezione di informazioni; -strumenti per la creazione di contenuti
digitali. -strumenti per la comunicazione e la collaborazione online. -strumenti per la valutazione
dell'apprendimento. Livello avanzato Il livello avanzato è rivolto ai docenti che hanno già
esperienza con le tecnologie digitali e desiderano approfondire le loro conoscenze e
competenze. In questo livello, i docenti saranno in grado di: -sviluppare progetti didattici
innovativi con metodologie innovative e tecnologie digitali; -utilizzare metodologie innovative e
tecnologie digitali per la personalizzazione dell'apprendimento; -includere metodologie
innovative e tecnologie digitali nella valutazione dell'apprendimento. -gestire la propria classe in
un ambiente virtuale. Corsi specifici All'interno del percorso di formazione, saranno offerti corsi
specifici su: -editing audio e video; -videogiochi e regia; -Coding. Sono previsti laboratori di
formazione sul campo con cicli di incontri di tutoraggio, mentoring, coaching e supervisione. Le
attività sono in affiancamento all’utilizzo efficace delle tecnologie didattiche e delle metodologie
didattiche innovative connesse, in contesti didattici reali o simulati Tutti i percorsi prevedono
l'utilizzo dei laboratori della scuola compresi quelli realizzati con il "Piano Scuola 4.0". Sono
previste attività di CdP per: - l' apprendimento, la condivisione e lo scambio di contenuti didattici
digitali, strategie, metodologie e buone pratiche didattiche; - sviluppare competenze digitali e di
gestione del dato in ottica di privacy e sicurezza; - migliorare l'organizzazione e
l'amministrazione scolastica attraverso l'utilizzo di sistemi di management per ufficio. Il progetto
si rivolge all'interno personale scolastico, dal personale docente al personale ATA. Metodologia:
La comunità di pratiche si avvarrà di una piattaforma online dedicata, dove i membri potranno: -
condividere esperienze, risorse e buone pratiche; -collaborare a progetti di ricerca e sviluppo; -
partecipare a forum di discussione e webinar tematici; -accedere a una repository di materiali
formativi. Per quanto riguarda le attività, si prevede la realizzazione di Workshop formativi su: -
didattica digitale e innovazione metodologica; - content curation e produzione di contenuti
didattici digitali; -gestione dei dati e privacy nella scuola. -sistemi di management per ufficio e
digitalizzazione dei processi amministrativi. laboratori esperienziali per la messa in pratica delle
competenze acquisite.
Importo del finanziamento
€ 90.680,91
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A. VOLTA - PAIS027002
